千余名師生齊學急救技能 校園安全從“心”做起

　　4月14日下午，海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院急診科醫(yī)護團隊、?？谑?20急救中心一行近二十人來到海南雅典職業(yè)技術學校，為該校1100余名師生進行心肺復蘇、海姆立克急救法及自動體外除顫器（AED）使用方法等培訓，普及自救互救技能，讓師生“救”治身邊。

　　意外發(fā)生可大膽施救！救人者不承擔民事責任

　　在培訓現(xiàn)場，1100余名師生席地而坐，60余個模擬人和AED設備整整齊齊擺放在操場中央，場面十分壯觀，海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院主治醫(yī)師文昌思用幽默風趣、淺顯易懂的語言向同學們講解心肺復蘇術、海姆立克法等重要的常用急救方法，結合豐富翔實的臨床實際案例強調了解急救技能的重要性和必要性，同時也向師生們普及了校園內常見的意外傷害類型和應對方法。文昌思邊講解邊示范心肺復蘇、海姆立克急救法的具體做法，海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院急診科主任王琛、急診科護士長周年花、副護士長符傳玲等醫(yī)護團隊8人擔任助教，現(xiàn)場指導師生們進行操作練習，大家興趣濃厚，積極性高。

　　“意外發(fā)生時，如何判斷暈倒的患者是真死還是假死呢？”

　　“經常有新聞報道很多救人者反被告，我們到底要不要救呢？會不會承擔責任？”

　　針對同學們的疑問，文昌思一一進行了回復，“如果你無法區(qū)分暈倒的患者是真死還是假死，這時應該選擇按壓！不要錯過搶救的黃金時間！”文昌思說道，隨機他又列舉了幾個區(qū)分患者真死假死的生命體征。針對大家關心的救不救的問題，他指出，《中華人民共和國民法總則》第184條規(guī)定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。”所以，大家可以毫無后顧之憂地伸出援手，放心大膽施救。

　　心肺復蘇+AED聯(lián)合施救，成功率高達90%

　　隨后，?？谑?20急救中心助教們?yōu)閹熒鷤冎v解AED的使用方法和步驟，主講人表示，當意外發(fā)生時，心臟驟停搶救黃金時間為4分鐘，當心臟驟停發(fā)生1分鐘內心肺復蘇的搶救成功率高達90%，4分鐘內心肺復蘇的搶救成功率高達60%，如果能及時使用上AED，病人存活率能高達90%。

　　AED作為一種能夠自動識別異常心律并給予電擊除顫的急救設備，搶救心跳驟?；颊叩某晒β蔬h高于徒手心肺復蘇，其最大特點是使用者無需具備專業(yè)背景，在接受一定時間的培訓后，即可使用?！癆ED設備的使用非常簡單，每一步都有語音提示和詳盡的說明，只需按照提示進行操作即可?！?20急救中心助教說道。在緊急發(fā)生時，大家可以通過微信中我-服務-城市服務-急救服務-AED導航就可以快速找到附近的AED設備，目前?？诔?、高中階段學校均安裝有AED自動除顫儀設備，隨后，部分同學和老師在120急救中心助教的指導下學習使用AED。

　　海南雅典職業(yè)技術學校執(zhí)行校長邢小兵對海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院醫(yī)護團隊和120急救中心團隊對本次培訓的大力支持表示感謝，通過此次培訓，讓全校師生對心肺復蘇術和海姆立克急救法及AED的正確使用有了更深刻的認識，了解到急救知識和技能對于拯救生命的重要性，有效提升師生們自救互救能力，以實際行動關愛生命，守護校園。